我是哲安的爸爸，林志達，目前任教於北部某大專院校，教的是大一國文這個科目，因為受傳統思想的薰陶，為人處世均恪守普世價值之約束。家中成員有四人，哲安的媽媽負責家中大小事務；哲安是成功高中二年級的學生，個性穩重；小弟哲華就讀小學四年級，調皮可愛。我們的家庭相處和樂，家境小康，是典型的小家庭。
此次參加網界博覽會的比賽，個人因為教授文史科目，所以充滿了興趣，因此大力鼓勵不怎麼情願的哲安參加。從題目的決定、網頁的架構到訪談的準備、實地訪查，我都儘量參與，暑期中也全家出動，造訪南澳兩次。對於南澳這個充滿歷史色彩的地方，增加了許多的了解。每當到訪南澳，就會被當地的人文與自然景觀所吸引，一次比一次強烈，這個得天獨厚的世外桃源、淳樸的民風，總會教人在此流連忘返。在整個活動的過程當中，不是只有快樂的享受，也有痛苦的經驗，譬如說：訪談的語言障礙、電腦技術的困窒、成員的時間壓力等等，都讓孩子們繃緊神經，還好問題都一一解決，最終得到不錯的成果，相信孩子們在這次的活動中所學習到的東西，定能使他們終身難忘。而我雖然是家長，擔任從旁協助的角色，但是我個人在活動中，也獲益不少，比賽的結果到底如何，無法逆料，但就實質而言，我們成果豐碩。
我是李雨澈的爸爸，先前因為參與社區發展協會製作社區日曆的工作，這是我第一次覺得對自己從小生長的故鄉有所回饋。
當孩子們討論製作網頁主題時，心中變燃起一個念頭，若能將這個好山好水的地方介紹給更多人知道，其實是一件在好不過的事，也能為故鄉盡一份心力，也藉由這個機會讓我們的下一代知道故鄉的環境、歷史、人文藝術，及尋根的重要，雖是一個小地方，卻有著豐富的資源以及許許多多已被後世遺忘的事蹟，希望這次的比賽，無論成績如何，但已走出了第一步。
看著這群孩子們從一開始懷疑這個主題真有那麼多資料可以做嗎？沒想到到最後卻有怎麼都寫不完的資料，也從中發現了很多珍貴的歷史紀錄。
最後電腦製作的階段看著孩子們白天上課，晚上熬夜製作。一次又一次的修改，也一次又一次遇到困難，當家長的也只能鼓勵他們，愈是覺得困難，愈是學的多，相信經過這一次的磨練，功力鐵定增進不少，也希望有更多能被他們的辛苦成果激起更多的火花。
這是難忘美好的南澳仲夏之旅。
記得是週六下午，驅車前往蘇花公路的中點----南澳。首先前往南澳溪出口，一望無際的太平洋，海天一線，蔚藍的晴空，碧綠無汙染的海水，乾淨美的沙灘，就像人間仙境，風光怡人，美不勝收。
黃昏時騎著單車，徜徉於井字型鄉間小路，徐徐清涼海撲面而來，使我忘掉了台北的悶熱擁擠。
夜裡在雜貨店門口和老闆聊天乘涼，滿天星星，沒有都市的光害吵雜。時光倒流，孩童時期的我每天晚上全家幾乎都是這樣度過。深夜去南澳港夜遊，港口燈火通明，處處都有人在烤肉、品茶、垂釣、話家常。清涼海風撲身而來，聆聽著海浪拍岸的聲響，此起彼落，可說是大自然最動聽的交響樂。此時越覺得南澳人得天獨厚，太奢侈、太浪費。
週日早上，像往常一樣慢跑，至南澳港，昨夜那些人都不見了，和昨夜喧嘩吵鬧相較，彷彿是另一個世界。接著一人獨自登上朝陽國家步道，遠眺太平洋東海岸線、南澳平原、中央山脈，盡收眼底，就像孔子說的「登泰山而小天下」。
早餐後，大家都前往南澳溪上游，溪水清澈見底，清涼乾淨，大夥兒爭先恐後地衝進水裡。這時不管年紀大小，大家都是十六歲了。
藍天白雲，有山有水，這裡是人間桃花源。此時蘇花高速公路到底建不建的爭議先擺一邊，只希望青山綠水常在，南澳永遠都是那麼清純、樸實、美麗。
看到這次網界博覽會出爐的作品，我不禁對兒子家恆說: 這次你們主題真的選對了 。
